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江苏理工学院简介
江苏理工学院
前身是常州职业师范学院，始建于1984年8月，1985年9月开始招生。
1987年12月经原国家教育委员会批准改名为常州技术师范学院。
1988年9月开始招收本科生。
2001年8月，常州经济管理干部学校并入学校。
2002年8月，经教育部批准更名为江苏技术师范学院。
2004年12月，江苏省常州会计学校并入学校。
2012年9月，开始招收硕士专业学位研究生。
2012年11月，经教育部批准更名为江苏理工学院。
截至2016年7月，学校有电气信息工程学院、商学院、机械工程学院、化学与环境工程学院、汽车与交通工程学院、中德诺浩汽车服务培训中心（合署）、材料工程学院、计算机工程学院、商学院、艺术设计学院、外国语学院、数理学院、人文社科学院、教育学院、继续教育学院等二级学院，还设有基础课部、社会科学部、体育部等17个二级教学单位。 设有职业教育研究院、资源循环研究院等5个科研单位，还设有中国有色金属工业再生金属学院、港中旅酒店管理学院等多个行业学院。
截至2016年7月，学院拥有本科专业56个，涵盖了工、文、教、管、经、理等8个学科门类。拥有2个硕士授予点，省级重点培育学科2个，一级学科省重点建设5个。
硕士点（2个）
机械工程、环境工程
一级学科省重点（培育）学科（2个）
机械工程、环境科学与工程
一级学科省重点建设学科（5个）
教育学、工商管理、计算机科学与技术、控制科学与工程、材料科学与工程
截至2016年7月，学校现有教职工1200余人，其中专任教师近900人，具有高级职称450余人，具有博士、硕士学位近900人。有多人享受国务院政府津贴，或获全国优秀教师、江苏省先进工作者、江苏省优秀教育工作者和江苏省优秀科技工作者等荣誉称号，有70多人次获批为江苏省333高层次人才培养工程中青年科学技术带头人、六大人才高峰培养人选和青蓝工程中青年学术带头人。学校有硕士研究生导师80多名，还聘请100多名国内知名专家、学者担任特聘教授、全职教授或兼职教授。
教学成果
截至2016年7月，学校拥有国家大学科技园分园1个，*特色专业建设 点2个，省级品牌、重点专业14个，省卓越工程师教育培养计划试点专业5个，省级高等教育人才培养模式创新实验基地1个，省级高校实验
/ 实践教学示范中心(含建设点）11个，省级优秀教学团队2个，省级教学名师2人，省级精品（优秀）课程8门。
? *特色专业
电子信息工程、机械设计制造及其自动化
? 省级品牌、特色专业
电子信息工程、艺术设计、计算机科学与技术、应用化学、会计学
? 省级示范实验中心
电气机械工程基础实验中心、化学化工基础实验中心、机械工程基础实验中心、汽车服务工程实训基地、计算机实验教学中心、服装设计与工程实验教学示范中心、大学物理实验中心、先进装备制造技术实训中心、资源循环利用实践教育中心、化学材料及其应用学科综合训练中心、信息工程实践教学中心。
? 省级优秀教学团队
高等职业技术师范院校教师教育教学团队、机械设计与制造基础课程教学团队
? 省级精品课程
高等数学、数字电路、机械制图、统计学、广告设计、通信电子线路、信号与系统、工程力学、心理教育学、职教心理学、职业教育学、工程材料及成形技术、机械基础。
学生荣誉
截至2016年7月，学生在*和省部级各类科技竞赛中累计获奖900多项，其中，获“小平科技创新团队”、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛银奖、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛一等奖等。毕业生深受用人单位的欢迎，就业率一直保持在95%以上。
学校每年选派多位中青年教师出国深造，参加国际学术交流活动，邀请美国、加拿大、德国、日本、乌克兰等国专家来校讲学任教。积极主办和协办国内、国际高层次学术会议。学校成功主办（承办、协办）了国家自然科学基金委员会“双清论坛”，中国物资循环利用高层学术报告会，WORLD RECYCLING’SHANGHAI，“十一五”国家科技支撑计划重大项目启动会暨项目专家论证会等国内外大型学术会议，在业内产生了积极的学术影响。
截至2016年7月，学校与德国、加拿大、美国、乌克兰、韩国、挪威等国家和地区的多所高校、职业技能培训机构建立了良好的交流合作关系。与德国国立梅泽堡应用科学大学进行“2+2”跨国本科人才培养；与德国F+U集团萨克森职业培训学院等合作建立中德诺浩汽车实训基地，接轨德国汽车行业和职业培训，培养该国职业教育急需的汽车维修专业教师和汽车维修领域高端技术人才；与挪威、德国联合培养硕士研究生。
截至2016年7月，学校获得“全国语言文字工作先进集体”、全国“大学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践先进单位”、“江苏省文明单位”、“江苏省高校思想教育工作先进集体”、“江苏省高校先进基层党组织”、“江苏省文明学校”、“江苏省师资队伍建设先进高校”、“江苏省体育教育工作先进学校”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、 “常州市文明单位标兵”等30多项荣誉称号。
截至2016年7月，学校承担了国家科技支撑计划重大项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家和省部级科研项目200多项，承担横向科研课题300多项，累计科研经费超亿元；获得国家和省部级科研成果奖50多项，获得发明专利170多项，在国内外学术期刊发表论文4000多篇，其中被SCI和EI等国际检索收录700多篇，在CSSCI源刊发表学术论文300多篇，被《新华文摘》、人大复印资料全文转载近200篇，出版各类著作、教材300多部。
截至2016年7月，学校高教学、科研实验仪器设备总值达1.23亿元。学校有省工程中心、省工程技术中心、省重点建设实验室5个，省高校哲学社会科学重点研究基地培育点1个，常州市高技术重点实验室、常州市工程技术中心6个以及与企业共建工程技术（研究）中心40多家。
? 省重点实验室
江苏省贵金属深加工及其应用重点建设实验室
? 省工程技术中心
江苏省报废汽车绿色拆解与再制造工程技术研究中心 、江苏省职业技术教育科学研究中心、资源循环利用研究所等
? 江苏省高校重点实验室
电子废弃物资源循环利用重点实验室、性能材料绿色成形技术与装备重点建设实验室。
? 学术期刊
江苏理工学院学报分为《江苏理工学院：自然科学版》、《江苏理工学院：社会科学版》。该刊主要刊登机械工程、电气信息工程、化学化工、计算机科学与工程、经济管理、艺术设计、外国语言文学等学科与职业技术教育科学以及基础学科所包含的各学科领域、各专业门类的理论与应用研究学术论文、实用性技术成果报告、理论学习与社会实践总结及业务指导与技术管理性文章。
? 图书馆藏
截至2016年7月，馆藏纸质文献145.7万册，中外文现刊1530多种，中外文电子图书139万多种，中外文全文电子期刊1.5万多种，拥有中国学术期刊、维普中文科技期刊、EI工程文摘数据库、EBSCO-HOST等中外文数据库27种。
? 校训
厚德： 语出《周易·坤卦》：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”“厚德”就是深厚的德泽、宽广的心胸、乐于奉献的精神，不计较个人得失。
博学： 语出《论语·子张》：“博学而笃志，切问而近思。”《说文解字》中“博”，大通也，即宽广、广博之谓。“博学”既指广泛学习，也指学识渊博，旨在强调通过广泛学习，具备宽厚的理论基础，娴熟的基本技能，文理兼容，百科俱收。
笃行： 语出《礼记·中庸》：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意，“笃行”意为坚定信念、持之以恒、脚踏实地、身体力行，也包含百折不挠、愈挫愈奋的精神。
以“厚德、博学、笃行”为校训，就是从道德、学业、实践三方面期望学校的老师和学生达到一种高远的境界，实现一种理想的目标。“厚德”突出了德育为先的育人思想；“博学”是求学、治学的目标；“笃行”是为学的较后阶段，使所学有所落实，强调重视实践的教育理念。厚、博、笃，展示学校厚重丰富的精神底蕴和人文内涵；德、学、行，寓意学校德才兼备的培养目标和知行合一的教育理念，也符合学校“做强做特应用型人才培养”的办学思路。
“厚德”、“博学”、“笃行”相辅相成，体现了“德”与“才”的全面要求，“学”与“行”的完整统一。“厚德、博学、笃行”融传统色彩与时代气息于一体，集文化底蕴与学校特色于六言，以此为训可彰显出学校的文化底蕴和人才培养的薪火相承。
? 校歌
齐梁故里，古运河旁，巍巍学府圣殿堂。
凌波桥畔，行知道上，志存高远意气昂。
泛舟学海，青春豪迈，满园春色桃李芬芳。
迎着晨曦，拥抱太阳，求实路上放飞梦想。
党委书记：王建华
院长：朱林生
党委副书记、纪委书记：汤建石
副院长：董存田、周全法、崔景贵、周兰珍、侯文华、谢忠秋
副院级调研员：施步洲、沈永祥
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