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新疆农业职业技术学院

新疆农业职业技术学院

新疆农业职业技术学院动物科技分院继续教育分院

http://www.xjnzy.edu.cn

新疆农业职业技术学院简介

新疆农业职业技术学院

1958年,昌吉州合作干部学校创建;

1959年,昌吉州合作干部学校更名为昌吉农业学校;

1972年,昌吉农业学校改建为昌吉州共产主义劳动大学,后改建为昌吉农业学校;

1988年,昌吉农业学校更名为新疆维吾尔自治区农业学校;

2000年新疆维吾尔自治区农业学校升格为新疆农业职业技术学院(高职院校)

2002年,成为全国30所重点职业院校建设单位;

2006年,新疆农业技师培训学院创建(合署);

2006年12月,学院被选定为首批28所国家示范性高等职业院校建设单位之一;

2009年11月,学院以优异成绩通过示范院校建设验收。

学院设有生物科技分院、园林及食品科技分院、动物科技分院、经济贸易分院、工程分院、信息技术分院、国际合作分院等13个分院,开设有种子生产与经营、畜牧兽医、园艺技术、机电一体化技术、水利工程、会计与审计、计算机网络技术、物联网应用技术等57个专业。

学院有教职工800余人,其中专任教师406人。聘请来自正大公司、中粮集团、英特尔等国内外一流企业的专业技术骨干430人为兼职教师。目前,学院有*教学团队3个,自治区级教学团队8个;*教学名师2人,全国教书育人楷模1人,自治区级教学名师5人,全国农业职业教育名师6人,自治区教学能手3人,自治区思想理论课学科带头人1人,自治区思想理论课学科骨干教师1人。

*教学团队(3个):养牛技术课程教学团队

、果树生产技术课程教学团队(高俊萍)

、种子生产与经营专业教学团队(王海波)

自治区首批思想理论课学科带头人:何成江

农业部“两会”质量评估督导专家:王海波

专家型“双师”教师代表:高俊萍

丑武江:教育部高职高专办学水平评估专家库成员

学院共建成国家精品资源共享课程3门、自治区级精品课程13门、院级精品课程50门,开发工学结合教材21部。有*重点专业8个,自治区级特色专业7个。形成以农业类专业为主体,机电、工程、经济贸易、信息技术等相关专业为支撑的专业体系。

*重点专业:种子生产与经营、畜牧兽医、机电一体化技术等

自治区级特色专业:水利工程、计算机网络技术等

自治区级精品课程:植物与植物生理、果树栽培课程、家畜解剖与生理、植物与植物生理

学院面向全国19个省招生和就业。在享有国内名牌产品的大中型企业中(如“屯河集团”、“德隆集团”、“特变集团”、“华西集团”“西域集团”、“新天集团”、“泰昆集团”等)建立了广泛而稳定的就业基地,毕业生就业率达95%以上。多年来,我院与上述区内外知名的企业单位建立了广泛而稳定的“产、学、研”合作关系,并签订了长期的办学与用人协议,毕业生已出现供不应求的现象。2003年学院又提出由政府牵头、企业参与、学院实施、多方受益的办学新模式,将彻底打通学生就业通道。

学院积极开展国际交流与合作,主动与国际教育接轨,先后接待欧、美、英及东南亚地区十九个国家的代表团和知名学者来院访问和讲学,派出30余位领导和教师赴国外考察和进修。2001年9月,与以色列合作,由以色列投资400万美元双方共同建设中以旱区农业示范中心。

学院是全国首批28所国家示范性高职院校,国务院表彰的“全国职业教育先进单位”,全国“百所”德育科研名校,自治区职业培训工作先进集体,自治区高技能人才培育突出贡献单位,自治区大学生思想教育工作先进集体。2014年7月,获2014年度全国毕业生就业典型经验高校。

学院坚持走产、学、研相结合的道路,创办了新实良种有限责任公司和新农科技有限

责任公司。新实良种有限责任公司已成为新疆较大的杂交玉米制种基地。新兴科技有限责任公司申报的花卉项目已获国家立项,与荷兰简德维特公司合作建立的新疆较大的鲜花基地项目已开始实施。

学院还建有动物胚胎移植中心、种子检验检测中心、胚胎移植中心、分析测试中心、电子新闻实训中心。

学院建有7万平方米的图书信息大楼,馆藏纸质图书82.43万册,电子图书1411.92GB;建有信息中心和设备一流的校园网。

学院在主渠道建设上,开展了“以案例为导引、以问题为核心”的思想理论课专题化教育教学改革,提高了思想理论课的针对性和实效性,使社会主义核心价值体系融入到人才培养的全过程。在主阵地建设上,积极探索和实践大学生日常教育的新途径、新方法,创立了教会学生做人的日常思想教育新模式----德育活动课。实施的“大学生党的教育启蒙工程”,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观;大学生党建“三五”新模式,破解了高职院校学生党校的难题;学院“实践中体验、体验中成长”的社会实践活动,培养了学生吃苦耐劳、敬业奉献、遵纪守法的品质和意识。提倡校企合作的办学文化、工学结合的教学文化、德能并重的精神文化。用校训凝练学校的人文精神,塑造学生的人格品格;用校风的特色稳定行为导向,培养学生的行为素养;用学风的潜在规范作用,提升学生的道德品质,构建和谐共生的校园文化。

党委书记:李玉鸿

党委副书记,副院长:原晋南

副院长:杨贵泉、阿不都热依木·克里木、袁瑞祥、吾甫尔·艾买提江、王山虎

纪委书记:许建英

多年来,学院上下发扬“艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、追求卓越”的学院精神,努力探索和创新农业高等职业教育办学思路和人才培养模式,构筑“双赢”机制,深化教育教学改革,走出了一条独具特色的人才培养之路,得到了各级政府、社会各界的普遍赞誉。

教育部、农业部、自治区党委和人民政府对学院办学都给予了肯定。

2007年5月18日,中共中央局委员、自治区党委书记王乐泉同志亲临学院视察,为学院启动国家示范性高职院校建设揭牌。他在讲话中指出:新疆农业职业技术学院办学定位准确,办学理念和办学思想先进,人才培养模式新颖,自治区将重点推广学院的做法和经验。并兴致盎然的为学院提写了“祝新疆农职院,百尺竿头,更进一步,做出更大贡献”的题词。

教育部部长周济同志2005年6月24日视察学院时认为:“学院有一套完整的先进的办学理念和办学思想,以就业为导向,创新人才培养模式,在培养高技能人才方面走出了一条正确的有中国特色的社会主义职业教育发展道路,走在了全疆乃至全国职业院校的前列,为全国职业教育的发展创造了宝贵的经验”。

学院是全国首批28所国家示范性高职院校,国务院表彰的“全国职业教育先进单位”,全国“百所”德育科研名校,自治区职业培训工作先进集体,自治区高技能人才培育突出贡献单位,自治区大学生思想教育工作先进集体。

2003年8月,自治区北疆经济工作现场经验交流会召开,学院被选为观摩点之一;同年10月,自治区职业教育现场经验交流会以学院为主会场在昌吉召开。

2007年5月,自治区职业教育工作会议暨有突出贡献高技能人才表彰大会召开,学院被选为观摩点之一。

《中国教育报》、《新疆日报》、《新疆教育报》、《农民日报》、《新疆经济报》、《昌吉日报》等媒体多次大篇幅报道了学院特色办学情况。其中,2003年6月16日-18日,中国教育报连续三天头版以《一条越走越宽的职教创新之路》、《新型人才培养方案探秘》、《“零距离”的办学理念》为题报道了学院特色办学情况,在社会上引起了强烈反响。

新疆农业职业技术学院创建于1959年,2000年6月经自治区人民政府批准成为举办高等职业教育的全日制普通高等学校。在自治区党委、人民政府的亲切关怀下,在教育厅、农业厅的正确领导下,在有关部门的大力支持下,学院上下团结一心,发扬“艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、争创一流”的学院精神,以培养高素质高技能人才为己任,立足新疆,面向西部,紧贴经济,服务“三农”,工学结合,开放办学,紧紧围绕职业教育办学理念、办学体制、办学模式、人才培养方案等方面积极探索和不断创新,创造了一整套完整的先进的办学理念和办学思想,实现了“两个零距离”,即教育教学和社会需求零距离,学生能力和社会岗位需要零距离,走出了一条独具特色的人才培养之路,所培养的学生扎根基层,服务“三农”、吃苦耐劳,敬业奉献,以扎实的基本功,高尚的思想品质和良好的职业道德为学院赢得了广泛的社会赞誉,深受基层和生产一线欢迎,近年来就业率一直保持自治区同类院校前列。

学院的办学思想和创造的把班完全办在企业中的“金牛班”、工学结合的“新实班”人才培养模式全国闻名,受到教育部周济部长的赞扬。

回顾过去,我们深感欣慰;展望未来,我们豪情满怀。在未来发展中,我们将以追求卓越的精神,以一切从零开始的心态,坚持以服务为宗旨、以就业为导向产学研相结合的职业教育办学方针,遵循职业教育教学规律,以服务西部大开发和新疆经济建设对人才的需求为导向,按照“创新教育理念,深化职教改革、提升高职特色、扩大办学效益、实现可持续发展、建设示范学院”的思路,把学院建设成为一所让党和人民满意的学院。

★新疆农业职业技术学院高度重视正规化培训,全面推进素质教育,着力解决就业与教育相脱节、教育与经济发展和社会需求相脱节的问题,有效缓解了毕业生的技能、素质与社会需求的矛盾,为市场培养了大批适销对路的人才。

----摘自中共中央局委员、自治区党委书记王乐泉在就业与再就业工作会议上的讲话

★学院有一套完整的先进的办学理念和办学思想,以就业为导向,创新人才培养模式,在培养高技能人才方面走在了全疆乃至全国职业院校的前列,为全国职业教育的发展创造了宝贵的经验。

----摘自教育部部长周济在视察学院时的讲话

按照“引进与培养结合、专职与兼职互补、自有与外聘兼顾、理论与实践并重”的人才队伍建设理念,先后出台了《学院引进优秀人才管理办法》、《学院教职工攻读硕(博)士研究生管理办法》、《关于“双师型”教师培养的有关规定》,对在教学改革、科研工作中作出突出贡献的专业带头人和骨干教师,在科研经费和岗位津贴方面给予政策倾斜。让教师做事有舞台,发展有空间。 实施“名师工程”,制定了《专业带头人和骨干教师选拔、培养管理办法》,按院、分院两级建设专业带头人和骨干教师队伍,鼓励教师成“名”成“家”。

目前,已建成一支结构相对合理、人员相对稳定,可靠、业务精良、专兼结合的教师队伍。

何成江:全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”高职高专课题组副组长,新疆中、高职实验区指导组副组长,新疆农业职业技术学院中、高职德育途径方法子课题负责人,高职思想品德教育分年级实施子课题负责人,高职德育跟进社会网络化趋势的行动研究子课题负责人,中国职业技术教育学会管理工作委员会常务理事、中国职业技术教育学会教学工作委员会德育研究会委员、全国高职、中职思想教育研究会副理事长,新疆维吾尔自治区职业院校思想教育研究会会长、新疆维吾尔自治区职业院校思想教育学术委员会主任。善于在研究中工作、工作中研究,与党委一班人提出了“新三中心”理念、“科研兴德育”理念等德育理念,引领了德育教育模式的改革。主编并出版了《中职德育活动教育读本》(1-3册)、《高职思想品德教育读本》(1-3册)、《大学生党的知识教育读本》、《思想道德修养》等八本全国使用的教材,副主编《职业道德与法律》等四本全国使用的教材、参编全国教材20余本,全国核心期刊发表学术论文5篇,在全国理论研讨会上有几十篇科研来往论文获一、二、三等奖。2000年获中教育部表彰的“全国德育标兵”荣誉称号, 2004年被中央教科所和全国教育科学“十五”规划国家重点课“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”总课题组授予“全国百名德育科研专家”称号称号。2006年6月,被自治区教育厅评为自治区首批思想理论课学科带头人。

王海波:农业部“两会”质量评估督导专家,率先创新了种子生产与经营校企合作人才培养模式,其成果《产学合作教育人才培养模式研究与实践--种子生产与经营专业产学合作教育培养方案研究与实践》于2005年获全国高职高专校长联席会议优秀课题成果二等奖;负责《植物与植物生理》精品课程建设,被认定为自治区级精品课程。

海刚:男,1968年7月生,中共党员,高级讲师,新疆农业职业技术学院骨干教师,人文学院院长。

积极推进课程改革。以培养学生的语言表达

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