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浙江林学院简介
浙江农林大学
浙江林学院坐落于杭州西郊全国优秀旅游城市--临安市，交通便利，办学条件优良。校园占地面积2500余亩，校舍建筑面积近60万平方米。校园与植物园两园合一，是一座集教学、科研、生物多样性保护等功能于一体的现代化生态校园。
学校师资力量雄厚。有教职工1400余人，其中专任教师900人。共享院士2人；*新世纪“百千万人才”1人；省政府特聘教授2人；“151”人才工程培养计划54人；省高校中青年学科带头人18人；硕士生导师195人。全国优秀教师3人，全国师德先进个人1人。
学校积极开展国际交流与合作，与美国、加拿大等10多个国家和地区的30余所大学和科研院所建立了合作交流关系，与澳大利亚西悉尼大学、加拿大阿尔伯塔大学联合培养人才。聘请长期外籍专家43名，长期外籍语言教师50名驻校任教。
1958年，中共浙江省委决定创办一所高等林业院校，定名“天目林学院”。当年6月，以省林业厅为主，建德地委抽调党政干部，一批知名教授和留学归国学者共同参与筹建。当时确定专业设置为林业、木材采伐与运输机械化、木材机械加工和林产化学加工工艺专业。招生规模400名。
1959年7月，省委、省人委决定，温州林学院与天目林学院合并。
1960年2月，省委决定：浙江农学院、天目林学院、舟山水产学院合并，成立浙江农业大学。
1962年2月，省委决定，天目林学院从浙江农业大学划出，归省教育厅领导，党委工作归省高校党委领导。原属省农科院领导的林科所划归省林业厅和天目林学院双重领导。
1966年9月，省人民委员会同意“天目林学院”改名为“浙江林学院”。
1970年7月，省革委会决定浙江林学院与浙江农业大学合并。
1978年4月，省革委会决定，浙江农业大学林学系改为浙江农业大学天目分校。
1979年2月，国务院批准同意恢复浙江林学院。设林学、林业特产专业，学生规模1000人。
1981年12月，国务院批准浙江林学院为首批学士学位授予单位。
1986年7月，根据省委、省政府指示，浙江林学院由省林业厅主管改由省教委主管。
1997年11月，顺利通过国家教委对我院本科教学合格评价。
1999年5月，学校制订了《浙江林学院十年改革和发展纲要》。
2000年12月，浙江省发展计划委员会批复同意浙江林学院扩建工程选址临安市锦城镇镇北，按远期建设15000在校生规模设计，总规划用地124.4万平方米（1866亩），总建筑面积43.6万平方米，一次规划，分期实施。
2002年10月8日，一期工程竣工启用。
2003年，学校出台《浙江林学院学校定位与中长期发展规划纲要(2003-2020)》。
浙江林学院有47个本科专业，以下是专业设置表
党委书记
耿启明 1959年7月---1978年7月
徐炳全 1978年7月---1984年2月
赵学廉 1984年2月---1988年1月
施社模 1988年1月---1988年8月（主持工作）
方心一 1988年8月---1990年10月（主持工作）
林华刚 1990年10月---1992年10月（主持工作）
林华刚 1992年10月---1998年8月
陈敬佑 1998年8月---至今
院长
耿启明 1959年7月---1960年11月
赵雨农 1960年11月---1978年7月
王宪恩 1978年7月---1984年2月
戎文治 1984年7月---1987年1月（代院长）
刘茂春 1987年1月---1988年9月（主持工作）
刘茂春 1988年9月---1990年10月
忻士文 1990年10月---1991年6月（主持工作）
忻士文 1991年6月---1992年9月（代院长）
田荆祥 1992年9月---1998年8月
方志刚 1998年8月---2000年7月（主持工作）
张齐生 2000年7月---至今
张齐生院士，现任浙江林学院校长。
张齐生（1939年1月18日——）男，汉族，浙江省淳安县人，中共党员，木材加工与人造板工艺学专家。1961年毕业于南京林学院，现为南京林业大学教授、博士生导师、97年当选为中国工程院院士。完成的“铅笔板新工艺研究”，对我国铅笔工业中铅笔板生产工艺进行了重大改革，82年获天津市优秀成果一等奖，84年获国家发明三等奖；主持完成的“竹材胶合板的研究与推广”92年获林业部科技进步一等奖，95年获国家科技进步二等奖；“竹材资源培育与加工利用技术”98年获第二届亿利达科技奖。近期完成的“落叶松单宁酚醛树脂胶粘剂的研究与应用”2005年获国家发明二等奖；“杨木加工技术的研究与推广”获2005年国家科技进步二等奖；已授权中国国家发明专利8项，其中“改进的竹材胶合板制造方法”发明专利95年获中国专利创造金奖，1996年、2006年两度荣获江苏优秀十佳专利发明人。出版专（译）著8本，主要代表作有胶合板生产技术问题解答、竹材工业化利用、中国竹工艺等，发表学术论文80余篇。先后获“*有突出贡献的优秀中青年科技专家”、“国家星火科技先进工作者”、“国家科技推广先进工作者”等荣誉称号，是国家林业局科技委委员、中国竹产业协会副会长、中国林学会木材工业分会副理事长，是我国和世界竹材加工利用研究领域的开拓者。
学校面向全国22个省市招生，有普通全日制在校生14500余人。学校坚持应用型创新人才培养目标，注重培养学生全面素质和创新意识，教育质量不断提高。我校毕业生素以实际操作能力强、适应面广、综合素质好受到社会各界的欢迎，2004届本科毕业生初次就业率达95.07%，已连续四年位居全省高校前列。
学校规划到2013年建成以生物环境类学科为特色，理、工、文、管等学科协调发展的多科性省属重点大学，2020年成为国内知名的教学研究型大学。
浙江林学院天目学院（以下简称天目学院）是2000年浙江省人民政府批准设立，2004年教育部重新确认的全日制本科独立学院。
天目学院根据浙江省经济建设和社会发展需要，设有28个专业，涉及经、法、文、理、工、农、管等七大学科门类，学制为4年。在校生6000余人。
学院实行学分制和弹性学习期限，加强素质教育，强化实践教学，注重应用能力的培养，培养符合社会经济发展需要的人才。
学院实行独立招生，独立颁发文凭。2008年学院面向浙江省计划招收本科生1500名，其中艺术类100名。学生在校修满规定学分，符合毕业条件者，颁发天目学院本科毕业文凭；自2008级新生开始，凡符合学士学位授予条件者，按教育部的有关规定，经浙江林学院天目学院学位委员会审定，授予浙江林学院天目学院学士学位证书。
学院由方丽青院长主持院行政工作，胡云江书记主持院党总支工作，章晓雯副院长分管教学、专业建设和实验室建设。有教职工82人，其中教授、副教授14人，硕士51人、常年聘请外籍文教专家5人，聘请国内知名兼职教授4人。赴国外留学访学11人。
学院下设英语系、日语系、公共外语教学部。英语系负责人何琼（主任）、陈晦（副主任）、吴俊龙（副主任）。日语系负责人周庆玲（副主任）。公外教学部负责人陈秀（主任）、梁淑梅（副主任）、贺岚（副主任）。设有英语和日语2个本科专业，其中英语专业为校级重点专业，英语语言文学学科为校级重点学科，学科带头人方丽青。
学院人才培养目标定位：培养具有扎实的外语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的具有复合能力的应用型外语人才。
学院的英语专业四、八级考试过级率，均超过全国平均水平数十个百分点。08年专四考试一次性过级率100％，专八考试一次性过级率95.3％。除课堂教学外，重视第二课堂的组织与活动，以英语协会、英语沙龙、英语周和外语专业晚会等形式提高学生的语言基本技能及应用能力。组织学生参加CCTV口语比赛，参与企事业经贸洽谈，提供外语口译与笔译服务。
学院主持省部级课题5项、厅局级25项、校级70项、教改立项28项。公开发表学术论文100余篇，其中中文核心期刊50余篇，CSSCI刊源20篇；出版著作、教材、参考书18部；教改论文20余篇。
外语教学设施先进，设备投入总值达497万元，有各类语言实验室11个。其中模拟语音室2个，数字语音室7个，网络语音室2个，卫星接收系统1套，外语广播电台1个，音视频采编室1个，外语专业多媒体教室19个。在功能上已充分实现了多媒体、网络互动教学；数据库资料、网络课件、VOD点播和卫星电视可即时调用，实现资源共享；现有图书资料12500多册，VCD和CD1500种，报刊杂志75种，国外期刊27种，全面实现数字化管理。
林业与生物技术学院的前身是创办于1958年的浙江林学院林学系。1998年11月更名为资源与环境系，2002年1月更名为生命科学学院，2005年7月更名为林业与生物技术学院。
学院拥有一支高素质的教师队伍，有教职工114人，教授、副教授53人；具有博士学位54人；外聘客座教授十余人，其中外聘院士1人。学院组织教师先后赴美国、日本、加拿大、韩国、法国、英国和澳大利亚作访问研究或进修深造。2002年以来，学院加大人才引进力度，先后引进浙江省政府特聘教授邬荣领博士、江洪博士和浙江林学院特聘教授黄丽春博士、汤定钦博士，极大地促进了学院师资队伍建设和学科建设。
学院设有7个学科综合实验室，分别为现代森林培育技术省级重点实验室、林学省级基础实验教学中心、森林保护实验室、国际空间生态与生态系统研究中心、生物技术实验室、动物科学实验室、天然药物实验室；建有现代智能温控大棚，拥有一批先进的科学仪器设备，包括PCR仪、双向电泳系统、光合作用测量系统、细胞融合仪、基因、测序仪、高速与超高速系列离心机及成套液相色谱系统等，设备总值4000余万元。
学院培养了近6000名林业高级人才,有30余名省、厅局级干部，300余名县处级干部和500余名高级工程师。涌现出杨东海等一批英雄楷模人物，有多名校友荣获“全国五一劳动奖章”。自2004年以来，学生考研已成为我院学风建设的一大亮点，先后有大批本科毕业生考取硕士研究生，许多同学分别考取北京大学、复旦大学、上海交大、中山大学、浙江大学、南京大学、厦门大学等985工程大学。自2005年开始，学院充分利用师资力量雄厚、实验室建设完善等有利条件，通过师生双向选择，对学生实行导师制管理，充分发挥教师对学生的“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导和就业指导”的作用。
2005至2006年，学院连获2项浙江省科学技术一等奖，分别为方伟教授主持的《毛竹笋竹林高效经营关键技术集成与产业化》项目及童再康教授主持的《特色经济树种新品种选育及高效培育技术研究》项目，实现了历史性突破。学院主编和参编出版了各种专著、教材30余部，每年度发表学术论文70余篇。
理学院前身为基础部，成立于1981年，主要承担数学、物理、化学、英语计算机、体育等基础课教学工作； 1999年更名为信息工程与基础科学系；2001年恢复基础部，英语、计算机、体育先后划出单独设立系（部）。 2003年学校因学科专业调整和发展的需要，撤销基础部，成立理学院。理学院现有信息与计算科学、统计学、应用化学3个本科专业，在校本科生411人。
学院有教职工83人，其中专任教师69人，有正高职称8人、副高职称25人、讲师21人，博士9名、硕士39名，在读博士7名；2人入选浙江省“151人才工程”。省级特聘教授邬荣领博士任我院学术顾问。
学院实行“学院—学系—课程组”的三级教学管理体制，推行以“分层次基础课理论与实践教学模式”为核心，专业教学改革为支撑，学科专业建设为重点，课程教学改革为切入点的全方位教学改革。贯彻“因材施教”，全面启动“分层次”基础课理论和实践教学模式，在人才培养模式、教学内容和课程体系、教学方法和手段等方面强调以学生为主体，通过三大课堂教学的实践，实行教学研的紧密结合，着力提高基础课教学和专业教育质量，促进学生知识、能力和素质协调发展，以适应知识时代对具有创新精神的应用型人才的新要求。自2000年以来，我院每年专门成立全国大学生数学
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