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湖北美术学院

湖北美术学院

湖北美术学院

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湖北美术学院简介

湖北美术学院

湖北美术学院,简称湖北美院,亦称湖美;坐落于武汉长江之滨、武昌蛇山北麓的昙华林,是华中地区*一所专门高等美术学府,中国八所美术学院之一。学院为本科和研究生学历教育的高等美术院校,隶属湖北省人民政府,主管部门为湖北省教育厅。

湖北美术学院是集美术教育、美术创作、艺术设计、美术理论研究和艺术产业开发于一体的、有较大规模的高等美术学府,从中专到本科、硕士生、继续教育生的多层次人才培养和管理体系,在华中地区的高等美术教育领域中具有基础性、开创性和代表性地位。

八十八年来,特别是在改革开放的教育教学实践中,湖北美术学院始终坚持“崇德、笃学、敏行、致美”的校训,坚持艺术“为社会主义服务、为人民服务”的文艺方向,服务社会、融入社会、引导社会,成为我院一以贯之的精神传承。学院以学科建设为龙头,以育人为根本,以先进的办学指导思想、兼收并蓄的学术精神和兼容互动的教学理念,培养了一代又一代优秀的艺术人才。学院有美术学、设计艺术学、艺术学和中国少数民族艺术4个二级学科,其中,美术学、设计艺术学和艺术学为省级重点学科,美术学为省级优势学科,设计艺术学为省级特色学科。2005年,学院被授权为中国首批颁发成为艺术硕士专业学位(FMA)的32所试点院校之一。学院现有18个教学分院、系、部,7个本科专业,24个专业方向,形成了专业方向发展较为齐全的本科教学体系和研究生的教学方向。设有两个研究中心-湖北省现代公共视觉艺术设计研究中心和楚美术及中国南方先秦美术形态研究中心,6个研究所。拥有绘画、艺术设计、雕塑、动画4个省级品牌专业(其中动画专业为立项在建),工笔人物画、泥塑、石板画技法以及动画基础—动画造型4门省级精品课程。

学院对外学术交流日益频繁,科研实力大幅提升。学院邀请来自法国、德国、英国、加拿大、美国、意大利、日本、韩国等国的学者来学院访问讲学200余人次,学院教师到国外进行学术交流达40余人次,与韩国弘益大学等大学建立了互换留学生的友好合作关系。

学校初创时校名为“武昌美术学校”,1923年经原国民政府教育部核准易名为“武昌美术专门学校”,1930年,由原北京政府教育部正式定名为“私立武昌艺术专科学校”。校董会由蒋兰圃、唐义精、徐子珩、闻一多、张梦生、陈仲壁、张肇铭、王霞宙等人任校董组成,校长唐义精。湖北美术学院的前身是创办于1920年的“私立武昌艺术专科学校”,创办人有曾参加过辛亥革命的蒋兰圃先生、参加过五四运动的唐义精先生及同仁徐子珩、张梦生先生等。建校期间,学校得到过张学良等许多名人志士的资助,康有为曾为学校题写校名。武昌艺专是中国现代*所私立艺术教育学堂,是中国最早的三所艺术专科学校(北平艺专、杭州艺专、武昌艺专)之一,也是中国近、现代高等美术教育的发源地之一。

1937年至1945年抗战期间,学校迁至四川江津,1946年抗战胜利后返回武汉,至1949年,武昌艺专办学历29年,为中国近现代艺术教育事业创立与发展作出了很大贡献,也为新中国的艺术教育,特别是华中、华南地区的艺术教育事业的继续发展,从人才与艺术精神以及教育经验上奠定了坚实的基础。

1949年,武昌艺专并入中原大学,之后又并入湖北教育学院和华中师范学院,几经变迁,至1971年易名为湖北艺术专科学校,招收工农兵学员,学制三年。1977年学校恢复本科招生考试制度。1978年恢复原校名——湖北艺术学院,分美术与音乐两部。1985年,经国家教育委员会批准,湖北艺术学院分为美术、音乐两部,美术分部独立建院,定名为“湖北美术学院”。

湖北美术学院美术各学科、专业发展全面、丰满,现设有动画学院(含影像媒体和动画)及中国画、油画、壁画、版画(含印刷图形设计)、雕塑、设计、工业设计、环境艺术设计、服装设计(含服装表演与设计)、美术学(含艺术设计学)和美术教育等12个院系及研究生部,成人教育部,中等专业部(附中)和公共课部。

中国画专业方向为省重点学科工笔人物课程被评为省优质课程和精品课程,教学研究方向旨在以继承和发展民族绘画的优秀传统,重视生活与艺术的关系,提倡创新,培养具有扎实的专业知识。合理的技能结构,活泛的变通能力,全面的素质基础,符合社会需求的美术专业人才。

油画专业方向(含影像媒体艺术)为省级重点学科。教学研究方向旨在培养德才兼备,专业基础理论及专业技能较强,能适应社会发展需要的油画及影像媒体专门人才。油画系现有教授4人、副教授7人、客座、外聘教授3人、讲师7人,助教3人,硕士生导师7人。

雕塑系旨在培养综合素质较高、专业及理论基础扎实、有创造精神和适应社会需要的雕塑专门人才。泥塑课程为省精品课程。雕塑系现有教授2人、副教授3人、讲师2人、助教2人,硕士生导师5人

壁画与综合材料绘画系是湖北地区、乃至华中地区现有美术院校中*壁画专门教学实体。将绘画与设计、材料与技能、创作与应用相结合是其专业特点,并因此具备了适应现代空间艺术发展的专业优势。

本专业为省级重点学科,坚持以继承和发展民族传统文化为宗旨,积极开展对传统文化、民间艺术及现代设计思潮、理论的探索与研究,坚持教学与实践相结合。培养能独立在专业设计部门、公司、媒体宣传机构、院校及科研单位等部门从事平面视觉传达设计、企业形象方案设计、广告设计、展示设计、商业包装设计、书籍装帧设计方面德、智、体全面发展的应用型专业设计人才。

工业设计是一个有广阔发展前景的专业,培养具有实践能力和创新意识的专业人才,本科毕业生就业率达96%。工业设计系有着精干的教师队伍,合理的教学模式以及成熟的教学体系。专业教师现有教授1名,副教授4名,讲师2名,助教1名。

服装设计系开设有服装设计、纤维艺术设计和服装表演与设计三个专业,为省级重点艺术学科,其中服装设计和表演与设计专业是国内同类院校中开设最早的专业之一,享有国家硕士学位授予权。

经湖北省教育厅批准湖北美术学院成立了湖北省人文社科重点研究基地——现代公共视觉艺术设计研究中心,下设陶艺研究所、雕塑艺术研究所、民间美术研究所、非文化研究所、水彩艺术研究所和环境艺术研究所等,承担教学、科研和艺术的社会开发。美术学绘画专业已建成省级重点学科,设计艺术学为“十五”期间省级重点学科。中国画系工笔人物画课程、雕塑系泥塑课程和版画系石版课程为省级精品课程。学院现有美术学、设计艺术学和艺术学三个二级学科,经教育部批准,已开始招收艺术专业硕士生FMA。《华中美术》(湖北美术学院学报)经国家新闻出版署批准为季刊,在国内外公开发行,已成为反映美术教学、科研状况和国内外艺术动态的重要窗口。

学院有在校学生总数6431人,研究生400人;专任教师238人,其中教授31人,副教授59人。有享受国家政府特殊津贴人员10人,湖北省有突出贡献中青年专家8人,享受省政府专项津贴人员6人,“楚天学者计划”特聘教授1名。聘请了20名国内外知名专家为客座教授;硕士研究生及以上学历人员占引进教师总数的71%;选送教师30人次出国培训研修、考察。学院师资队伍建设水平有了新的提高,人才结构得到进一步优化。

湖北美术学院学生的美术、设计作品在国内外各类大赛中获奖140余项,其中*金奖12项,银奖12项,铜奖9项。取得了骄人的人才培养成绩和良好的办学声誉。湖北美术学院培养的人才和专业成果在不同的领域和行业中为湖北省乃至全国的经济、文化事业的发展发挥了重要的作用。

几十年来,师生创作了大量优秀的美术作品,参加国内外美术展览和设计展示活动多次获得*金、银奖章和其它重要奖项。有些作品被中外美术馆和博物馆收藏,还出版了大量的专著和画集等。经过几代人的努力,湖北美术学院形成了“兼收并蓄”的学术精神、“兼容互动”的教学理念和锐意创新的艺术风格。目前,该院中、青年师资力量雄厚,在培养美术人才的教学中和繁荣美术事业的创作中展示着自己的才华。

在省教育厅举办的全省47所高校本科生毕业论文评比中,湖北美术学院学生的毕业论文获得7个一等奖,9个二等奖,28个三等奖,113个提名奖;2005年,在“全国首届大学生艺术展演活动”中,学院获一等奖1名、二等奖7名,三等奖和优秀奖4名,并获教育部颁发的“学校优秀组织奖”;2005年,在湖北省高校大学生科研成果奖评选中,学院共获一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,成绩在湖北省高校中位居前列;学院学生邰丽华领舞的《千手观音》,在2004年世界残奥会和2005年中央电视台春节晚会上,感动了中国。2007年,学院学生夺得第八届CCTV模特电视大赛男模亚军并被授予“中国扶贫宣传使者”称号;学院学生设计的作品《晶晶》在中国第六届城运会吉祥物征集活动中夺标,《福亥猪》在第七届中国邮政贺卡评选中荣获*“创意金奖”。

学院立项科研项目55项,其中国家社科基金项目和省社科基金项目双双实现零的突破;共举办学术讲座170余场,各类美术展览130余次;出版教材、著作、画册等100余部,发表论文近520余篇。教师美术、设计作品在各级各类大赛中获奖160余项,其中*金奖14项,银奖12项,铜奖13项。2007年,学院教师设计的作品《五彩城运》在全国第六届城运会会徽的征集中一举夺魁;作品《楚楚》在中国第八届艺术节的吉祥物征集活动中成功夺标。2008年9月,在国际奥委会主办的“2008奥林匹克美术大会”中,学院教师获金奖,学院也获得了优秀组织工作奖。面向行业需求,学院教师参与设计的100多个项目运用于服务地方经济社会发展,产生了良好的经济效益和社会效益。2008年环境艺术设计系承担了学院新校区的规划设计,其设计方案被收录入《中国设计百家》。

校歌

“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。大江流日夜,大别龙蛇走。危楼百尺名黄鹤,矗立江岸障中流。河山好,风景幽,自古有才称三楚。我校惨淡经营立,发扬文化绵悠久。乐舞八方,粉绘千秋;愿我侪努力潜修,复兴我伟大民族。”始创于一九三二年的校歌歌词体现了学校以弘扬中华绵久文化为己任,以培养努力潜修艺术的三楚人才为根本,以复兴我伟大民族为使命的学术精神。

校风要求

端正教风,加强教学管理,加大对育人环节的督促检查力度,有效地把以人为本的办学理念和为教学服务、为学生成长服务的思想落实到教学和管理工作的各个环节,使教职工“学高为师,身正为范”,爱岗敬业,为人师表;严格校纪校规,加强校训教育、纪律教育、诚信教育,将教育活动贯穿于整个教育教学全过程,使学生端正学习态度,树立遵守校纪校规的自律意识,“说诚信话,行诚信事,做诚信人”,创造良好的教育舆论环境;积极开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动、精神文明创建活动以及社会实践活动,营造良好的育人氛围,大力提高学生综合素质;加快校园建设步伐,建设“园林式”优美校园环境,优化育人环境,促进优良校风的提升。

校歌

校歌始创于一九三二年,歌词体现了学校以弘扬中华文化为己任:

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

大江流日夜,大别龙蛇走。

危楼百尺名黄鹤,矗立江岸障中流。

河山好,风景幽,自古有才称三楚。

该校惨淡经营立,发扬文化绵悠久。

乐舞八方,粉绘千秋。

愿我侪努力潜修,复兴我伟大民族。

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