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江南大学设计学院

江南大学设计学院

江南大学设计学院学院学院概况

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南大学设计学院前身为无锡轻工业学院造型系,始建于1960年。为中国现代设计教育办学历史最悠久的学院和全国最早成立设计艺术学科的高校之一,是中国现代设计教育的主要发源地、中国设计教育改革的先导和示范学院。
江南大学设计学院简介

南大学设计学院前身为无锡轻工业学院造型系,始建于1960年。为中国现代设计教育办学历史最悠久的学院和全国最早成立设计艺术学科的高校之一,是中国现代设计教育的主要发源地、中国设计教育改革的先导和示范学院。

简介

自1960年创建“轻工日用品造型美术设计专业”以后的6年中,共招收本科和专科学生106名。1966年,“文革”开始,随着学校全面停课,该专业曾一度停止招生。1972年开始招收工、农、兵学员,扩建为“造型美术系”,确定了以玻、陶、搪、塑四种材料的轻工产品的造型、装饰和包装为主的专业方向。1977年恢复高考,造型美术系招收“文革”后*批造型设计专业本科生,并开始在专业方向上进行新的探索。 学院历史

学院着力培养精英设计人才,致力研究性设计教育。目前学院涵盖五个本科专业和七个专业方向,即工业设计,艺术设计(含环境艺术设计,视觉传达设计,公共艺术设计等专业方向),建筑学,广告学和美术学专业。学院人才培养体系完整,设产品系统设计与理论博士学位培养点,拥有设计艺术学和美术学两个学科的硕士学位授予权及“工业设计”工程硕士点。设计艺术学学科是国家“211工程”一、二、三期的重点建设学科。工业设计专业为*高等学校特色专业,并与艺术设计专业分别为江苏省首批品牌专业和特色专业。 今日学院

自1960年创办以来,江南大学设计学院聚集了大批在国内外有影响的工业设计与艺术设计专业学术带头人,拥有包括国家有突出贡献中青年专家、国家新世纪优秀人才、江苏省教学名师和江苏省“333工程”培养对象等在内的多名工业设计与艺术设计教育专家以及大量具有丰富艺术设计初中和教学经验的骨干教师。近十多年来,先后承担和完成了包括国家艺术学研究课题、国家教育科学研究课题、国家社会科学研究课题、教育部新世纪人才资助项目、教育部社会科学研究课题、“863”计划子项目、江苏省社科基金研究项目等在内的多项*和省部级重要科研项目,获国际国内各类重要奖项400余项。

1981年,学校派出二名教师赴日本研修工业设计,学习发达国家工业设计的新观念、新理论、新课程、新的教学内容和教学方法。

1993年《开创工业设计教学新体系》教改研究获江苏省教学成果一等奖,同年获国家教委教学成果二等奖。“工业设计”经国家教委批准成为全国首批

硕士研究生培养点之一。

教 授

过伟敏 王安霞、

李世国、 徐诚一、毛白滔、

陈新华、陈嘉全、

唐鼎华、

张宇红、潘祖平、

黄培杰、

李方明、张 焘、周 亮

冉海泉、朱 华、过宏雷、鲍懿喜、蒋 晓、于 帆、张凌浩、

周阿成、杨茂川、史 明、朱 蓉 吴 尧、

邵剑波、孙政军、熊 微、杜军虎、李道国、

吴祐昕、赵昆伦、杜守帅、顾 琴、王建源、王大濛、田 超

吴宇华、

陈伟萍、朱志刚、

张丽英、

姬佐秋、林煜峰、魏 洁、陈旻瑾、江 明、邓 嵘、张 宪、沈杰、 刘 钢、巩淼森、余雅林、张希晨、

范晓莉

朱方诚、章岁青、邹 林、胡心怡、

孙立新、唐宏轩、方 如、陈原川、

吴建军、 王 俊、代福平、崔华春、赵 明、张 雳、徐建海、许洪滨、殷润元、黄 昊、吴科玲、

谢恒强、张 贇、周 震、吴 恽、何 隽、杜 鹏、

高亚峰吕永新、范剑才、宣 炜、林 瑛、

张翠玲、姬 琳、张寒凝、陈 嬿、魏 娜、门坤玲、史一飞、姜 靓、张立昊

工业设计专业

工业设计专业创建于1960年,是国内创建最早的工业设计学科之一。国家首批工业设计硕士点,并招收博士研究生。本专业立足于设计、艺术、工程相结合,形成了特色鲜明,较系统的教学、科研、设计实践相结合的教学体系。培养能在企事业单位、高等院校和研发单位从事轻工和其他工业产品的造型设计、开发、教学、研究和管理,具有较新的设计理念和较全面的相关学科知识,以及具有较高的设计创意能力、审美能力、动手能力和组织能力的高级专门人才。 视觉传达设计专业

视觉传达设计专业是江南大学创建较早的专业之一。二十多年来形成了较为系统的教学方法和鲜明的教学特色,并招收博士、硕士研究生。本专业注重艺术及创造性思维和能力的培养,培养从事市场研究,传媒研究,视觉表现研究,媒体策略,广告设计,品牌推广,包装,书籍装帧,企业形象设计及展示设计等视觉设计及策划方面的高级专业人才。

环境艺术设计专业是国内设置较早的同类专业。二十余年来本专业重视学科多专业、多领域的交叉和渗透,注重扎实的造型能力、专业基础理论和较强的设计协调及组织能力的培养。形成了富有特色的“景观─建筑─室内”的系统教学观,并招收博士、硕士研究生。培养能在企事业、高等院校和研发单位从事城市环境总体策划、建筑形象设计、室内设计、环境景观设计和教学、管理的高级专门人才。 公共艺术设计专业

公共艺术设计专业集实用性和艺术性、现代与传统为一体,弘扬和继承中国传统,吸收世界各国艺术精华。注重培养学生掌握系统的专业理论、艺术创作设计能力和较强的实践动手能力,并招收硕士研究生。培养具有扎实的艺术功底、较强综合协调能力的从事公共空间领域的艺术创作和设计、教学和研究的高级专门人才。 美术学(师范类)专业

本专业建于1984年,是培养中等学校美术师资的师范专业,具有硕士学位授予权。该专业注重传统与现代、理论与实践的结合;注重动手能力和创意思维的结合,培养具有现代专业知识和技能创新,适应艺术教学和艺术创作的高素质、复合型人才。 “产品系统设计与理论” 博士专业

(江苏省“十一五”重点学科) 产品系统设计与理论是一个新兴的、综合性的应用研究学科方向,主要研究产品系统的设计艺术创新的规律、行为和文化价值。2002年设置“产品系统设计与理论”二级学科博士生专业培养点。主要研究工业设计创新的理论与方法、艺术设计的地域化理论与方法、现代设计的生态化理论与方法、艺术设计的数字化应用及关键技术研究等。 培养目标 培养具备中国文化底蕴和国际视野,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论、基础技能和基础方法,系统深入的设计专门知识,具有独立从事设计研究工作的能力,在设计理论和设计方法论上做出创造性成果的高级专门人才。 研究方向 建筑艺术遗产保护与利用 城市景观艺术设计理论与方法 家具与室内设计研究 欧洲现当代设计研究 “设计艺术学”硕士

江南大学设计学院设计艺术学科1993年在全国首批获得工业造型艺术(现为设计艺术学)硕士学位授予权。

培养目标 培养具备中国文化底蕴和国际视野,掌握较扎实的美术学基础理论、系统的专业知识和熟练的专业技能,熟悉本学科国内外发展动态,具有较强的学术研究和创作能力,胜任美术学学科及相关领域创作、科研和教学等工作,成为适应社会、经济和文化发展所需要的高层次美术创作和教育的专门人才。

培养目标 培养具备中国文化底蕴和国际视野,掌握较扎实基础理论、系统的专业知识和必须的设计创新技能,熟悉本学科国内外发展动态,具有较强的设计及管理实践能力、动手能力,胜任设计艺术行业或职业的实际设计和应用研究工作,成为适应社会、经济和文化发展所需要的高素质设计应用型高层次专门人才。 研究方向 工业设计及理论 视觉传达设计及理论 环境艺术设计及理论 公共艺术设计及理论 学制 学制为2至2.5年的弹性学制,在校学习时间最少为2年,最长不超过3年(在职委培硕士研究生最长不超过3.5年)。 MFA艺术硕士

培养目标

江南大学产品设计艺术实验教学中心

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