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西工大附中简介
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学校现占地51亩，建筑面积30437平方米，拥有全国*面积达7000平方米的空中大操场，建成了相对独立的初中部和高中部。学校藏书量达23万余册，现有实验室、功能教室等各类部室78个。学校建成了先进的校园网，共装备计算机576台，服务器6台，视频展示台86套。
学校现有特级教师3人，高级教师88人，中级教师88人，中级职称以上教师数达教师总数的85.6%，全校共有118名教师研究生毕（结）业。
经过30多年的发展，学校在陕西省范围内实现了师资力量、办学条件、教风学风、校园文化“四个一流”，教育理念、学校管理、教育质量“三个领先”，形成了“以人为本、质量*、崇尚务实、追求卓越”的办学特色，被誉为“古城管理之星，三秦质量之光”。
在新的世纪里，西北工业大学附属中学正在深化改革，加快发展，致力于把学校办成既出人才，又出经验，在国内有重要影响、有鲜明特色的名牌学校。
1971年，学校正式创建。
1986年，学校晋升为“陕西省重点中学”。?
2000年，西北工业大学附属中学正式成立分校，属“陕西省标准化高中”。
2003年6月，西北工业大学附属中学分校，经市教育局批准创办高中。
2005年5月，该校与韩国“大韩民国江陵高等学校”结为友好学校。
2005年9月，学校被华商报评为“2005陕西十大和谐校园”称号。?
2009年，学校首批晋升为“陕西省示范高中”。
2012年，该校经西安市教育局评定，被授予“西安市体育传统项目学校先进单位”。
2012年，该校被命名为“西安市基础教育科研‘十二五’规划小课题研究基地学校”。
2012年5月17日，该校与延安市安塞县高级中学签署“教育合作协议书”。
2013年10月31日，该校档案目标管理申报省AAA级工作通过了市、区档案局的评估验收，最终得分94分，达到了省AAA级标准。
2014年9月，学校占地60亩，建筑面积5.3万平方米的新校区投入使用。
据学校官网2015年7月信息显示，学校新校区占地60亩，建筑面积5.3万平方米、旧校区占地面积34083平方米，建筑面积30437平方米；拥有高中教学班20个，初中教学班24个，在校生2640多人（高中部1200多人，初中部1440多人）。
据学校官网2015年7月信息显示，学校新校区拥有文体综合楼、学生公寓、图书实验楼、教学楼、办公楼等教学配套建筑，拥有数字校园及数字图书馆等多媒体教学设施；拥有面积达?7000平方米的空中大操场，学校藏书量达23万余册，现有实验室、功能教室等各类部室78个；建成了校园网，共装备计算机576台，服务器6台，视频展示台86套；拥有国内中学尖端实验室：数字化显微镜网络互动探究实验室、生物分子探究实验室、数字化生化探究实验室、数字化物理探究实验室。
截至2009年9月，学校拥有教职工235人，其中全国优秀教师12人，特级教师8人；有*、省级骨干教师、市学科带头人、各级教学能手83人；有高级以上职称的77人，占专任教师总数54.2%；有研究生学历的95人，占专任教师总数66.9%；中级职称以上教师数达教师总数的?85.6%，全校共有118名教师研究生毕（结）业。
中学化学特级教师：彭晓泉
中学数学特级教师：许盈、任毅、袁琦、周崇廉
中学体育特级教师：屈中乾?
中学英语特级教师：肖娟
中学语文特级教师：李晔
中学正高级数学教师：任毅、袁琦?
中学正高级语文教师：李晔、尚林
中学正高级英语教师：陈扬、肖娟
中学正高级物理教师：李洪伟
中学正高级化学教师：李焕
中学正高级生物教师：汪玺?
全国模范教师：陈扬、李晔等。
陕西骨干教师：袁琦、李晔、彭晓泉等。
*骨干教师：肖娟、彭晓泉?、任毅、屈中乾等。?
一、以人文精神管理学校?
学校领导坚持以人为本的理念，以身作则，用自己办好学校的真心实意和无私奉献的作风感召教职工，把教职工当成自己的兄弟姐妹，以心碰心，以情激情，团结群众，共同努力；在具体工作中，突出对教职工的尊重、信任、关心、培养。
“真心关怀+真诚服务=管理效益”。学校已经形成了以“志存高远，追求卓越；爱校如家，爱生如子；敬业奉献，永不松懈；团结一心，打团体仗”为核心内涵的优良传统，这个优良传统已经成为全校教职工共同的价值观和行为准则，大家都以培养好自己的学生为*使命，专心致志，孜孜不倦。
二、坚持平行分班，促进每个学生的全面发展?
长期坚持学生平行分班，不分“快慢班”，也没有办所谓的“重点班”、“火箭班”、“实验班”，平等对待每一个学生。我们实行平行分班，是出于以下考虑：?
1、作为未成年人，学生都希望得到学校和老师的平等对待，有一个公平的教育环境，希望得到尊重、信任和关爱。而平行分班正好能满足学生的这种深层次需要，保护他们的自信心，激发他们的上进心。
2、青少年学生非常活跃，可塑性强，对未来和人生都有美好的憧憬。进入一个新的学习阶段，都会放下过去的“包袱”，振奋精神向前看，决心在全新的起点上拼搏一番，与同龄人开始万米赛跑。坚持平行分班，把学生放在同一起跑线上，就能适应他们这种积极上进的心理需要，让他们的潜能得以充分的发挥。?
3、“学困生”需要班主任和任课老师额外的关心和帮助，一个班级如果这类学生集中，老师穷于应付，难免顾此失彼。实行平行分班就可以分散难点，有利于老师因材施教，也能让“学困生”受到优秀生的影响和带动，更有利于“学困生”的转化和提高。?
三、坚持教学改革，提高课堂效率?
在课堂教学中，我们一直强调以下四点：?
1、面向全体，均衡发展。
2、教学方法，灵活多样。
3、减负增效，精讲精练。
4、教会自学，培养习惯。?
我们努力做到：统筹兼顾，让各个学科充分发挥其教育功能；培优扶弱，让所有学生充分发挥其内在潜能。?
一、教师队伍整体优秀?
有一个团结一心、积极进取的领导班子。王永智校长，研究生学历，教育管理研究员，全国优秀教育工作者，陕西省优秀员，跨世纪陕西各界十大杰出新闻人物，碑林教育十杰。?
学校教师队伍整体优秀，有一批炉火纯青、举重若轻的老教师，一批经验丰富、年富力强的中年教师，一批素质过硬、朝气蓬勃的年轻教师。专任教师中，有全国先进教育工作者、全国模范老师、全国模范班主任、全国优秀教师12人，特级教师5人；有*、省级骨干教师、市学科带头人、各级教学能手83人；有高级以上职称的77人，占专任教师总数54.2%；有研究生学历的95人，占专任教师总数66.9%。?
老师们像家长一样操心学生，倾尽全力，为国育材。
二、校风正，学风浓?
美国著名社会学家和教育学家哈里斯，通过多年的调查研究发现，对青少年影响较大的因素，既不是父母也不是社会，而是在他周围与他朝夕相处的同学群体。我们信奉这一论断。在当今中国社会急剧转型价值观念多元化的情况下，西工大附中特别重视建设利于学生自主发展的群体环境，努力发挥学校的独特功能。?
经过长期的建设和积淀，学校形成了有自身特色的优良校风。在西工大附中，积极进取、专心向学的风气无时不有，无处不在，同学之间不比享受比品德，不比时尚比学习，不比家境比进步；大家互相砥砺，你追我赶，共同成长。
三、享受西工大及社会优质资源?
西工大专家学者面对面：邀请西工大院士、长江学者、博士生导师到附中开设讲座，学生有机会了解科技前沿的较新动态，感悟专家的奋斗历程，分享专家的人生经验。学生可以享受西工大的文化及优质资源，为成长为拔尖创新人才打下基础。?
大手拉小手：邀请社会上文、史、哲等方面的专家学者及家长当中的成功人士到校开设讲座，进一步开阔学生的视野，激发他们的志向，增加他们的学养，有效增强学生规划人生、自主发展的意识和能力。
学长制度：坚持跨越中学与大学的校友联谊和帮助制度，让在校学生了解学长的亲身经历和切身感受，分享学长中学阶段的经验教训，深层次地了解各个名牌大学的精神文化、办学特色，为他们规划职业生涯，更好地在大学深造提高打下基础。?
另外，学校文体活动、学科活动、社团及兴趣活动等有序开展，校园生活丰富多彩，张弛有度，学生的爱好和个性特长得到尊重和充分发展。?
四、教育质量卓尔不群
坚持按“行为卓越，学业精湛”的目标培养学生，各种程度的学生都在原有基础上得到充分的提高，绝大多数毕业生都考入了自己理想的大学，为国家培养了大批优秀人才。
毕业生基础扎实，素质全面，发展后劲足，深受国内外大学的欢迎，学校已经成为北大、清华、浙大、中科大、复旦、上海交大、南京大学、西安交大、哈工大、香港各大学及其它全国名牌大学、重点大学在陕招生的重要基地。
五、设施装备国内一流?
坚持按“全而精”的原则配置教学设施。?
常规实验设备、专用教室及部室装备：全面达到或超过国颁Ι类标准。?
拥有国内中学尖端实验室：数字化显微镜网络互动探究实验室、生物分子探究实验室、数字化生化探究实验室、数字化物理探究实验室。?
六、校园安全体贴入微?
安全设施：种类齐全，数量充足。?
安全教育：警钟长鸣，师生安全素质过硬。?
安全管理：细致周到，持之以恒，保持安全无事故。
? 教育成果
西北工业大学附属中学，作为基础教育的重要学段，30年来已培养了初中毕业生12369名，高中毕业生10567名。这些毕业生以其思想素质好、基础知识牢、适应能力强的显著特点为人瞩目。多年来，高考成绩骄人，相继出现杨晔、艾尔康等10名文科、理科状元。
近年来，升学率连续保持100％，而且达到重点线的学生占95.8％以上，74名学生考入清华大学、北京大学；考入中国科技大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、南京大学、哈尔滨工业大学等七所名牌大学的有216名；考入中国人民大学、天津大学、南开大学、同济大学、西北工业大学、西北电子科技大学等全国著名重点大学的有328名。今年该校考入清华大学、北京大学的学生共28人，考入中国科技大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、西北工业大学、电子科技大学等名牌大学和著名大学的学生就有170多名，高考成绩达800分以上的有25人，占全省该分数段的1／8,大批学生以优异的成绩考入全国名牌重点大学。初中毕业生绝大多数考入各级重点高中，而且高分段的学生比例在全市遥遥领先。成为广大家长和学生心目中的一六名校。
西工大附中学生在各学科竞赛中，仅数学、物理、化学、英语四科竞赛，先后获全国比赛奖45人次，省级奖1036多人次，市级奖2138多人次。
学校先后获得省教委、省人事厅授予的“实施素质教育综合督导评估优秀学校”、“德育先进集体”“三五普法，依法制校先进集体”、“体育达标先进学校”称号，国家体育总局、教育部奖励的“体育传统项目先进学校”，现为*现代教育技术实验学校，承担了“十五”计划中素质教育目标体系与评估机制等多项课题实验。在各方面都赢得了很高的社会声誉，被誉为“古城明珠、三秦瑰宝”、“英才的摇篮”。
2013年10月，在“中国教育电视优秀教学课例评选活动”中，该校教师李文获得一等奖。
2014年9月，西安市碑林区召开了庆祝第三十个教师节暨教学能手表彰大会，该校共有18位教师在上学期的碑林区教学能手大赛中获得一等奖，被授予“教学能手”称号。?
2014年10月，该校教师余洁在“第十一届全国中学物理青年教师教学大赛中”，获得一等奖。?
2014年10月21日至24日，由中国教育学会化学教育专业委员会举办的四年一届的全国高中化学优质课观摩暨教学改革研讨活动于在湖北省武汉市举行。该校教师王昆章代表陕西省参加了现场教学比赛，其参赛作品《弱电解质的电离》获得“现场教学”评比全国一等奖。?
2015年4月19日至24日，由国家基础教育实验中心外语教育研究中心举办的第九届全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会中，该校教师赵蕊获得大赛教师教学基本功大赛一等奖和“较佳教态单项奖”。??
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